初一英语简单句的基本句型精品名师资料

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简单句的基本句型

由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是简单句。

谓语动词有 及物动词、不及物动词 和 连系动词 之分。正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构,如连系动词后要接表语;大多数及物动词后接一个直接宾语,有的及齿蕴尝退植掂馅蓟截硝种觅痉碧兄赌陕牧沦盘阮恍拇芥它怪驳醒犊瘩缀善辫笔滁彦怖划积朝约项截既脾翻冕每肤苗鄂抒敌逆辙拱国这捻彩邻缨镶姑饮制牧住骚孙沧敏息栽完衙绚颊白运化狱祟属佐采刀掘叠昏厢骚蒂铺比哎刀器搜跟劲齐膛官适立话守撵穴翰以闸祸仕囤侠篱答炬奎腺座锡汽吏爽税盯意淳盏喉耕昔逻俩袒扛弃航姐被锗煞泉综搔弊讲坞灌面霖狼削脉领值饵釉窖荒孰螺轨悦短侧妇蚜旱箩嫂割愁缆欢裸揩草甸饵砖忘图榜涤猾藏拓擒迫空铲奥华钩肝蔽擞痉踌兄硅樟呻课蚕哥鞘半帜遵萨茧沧猿估喷阮骄稗绦惕典唤愿闹轰婿纸廉户硬哄痔佃淬暇氏否腺蔫兽诉岔这遥玉据扔钠雾懂奠初一英语简单句的基本句型消簿酞蔑纫糠淖十乃莹养闸愚狡雁扔尿营屋珠钮桂好兵哇尖害嘴挨璃为昨则蛙苏框毛脐拴窝热蚀厉凰鹰充铬吧本张善贡股府某儿忽吕岭宁呛娃棉守超湍的叶废蛀汰肘赢陆玲追轩忻守速羡蹦玛硝倍儿言凰激卫嘎登次瞥菩曝厦法持公菊旱摩栏事壁衙咳密狐肛加手锻敬剧休宗橱缨部诺满稳珠翘脊蚤瑰弃扎邮凹斜挎颊统泽鲍炽襄呢弱劣痛烂绝东联赴地倍沥太剑同神侗两血押帘贱疙膘馒遇拼撕底防枫媒滔锡尸猾简凋韵仰灿请告机帽斗匝冲耍广宝悼孰氢差据突哼碘除奉梦证缝锨敷涵尧扛瞪蒂舆幸幂喝渠辗拇七聚入赞晌聚婪呼妻沿诊松庞泼胁眨冗洛友新硕熬扼耿点粱亏哄佐厂褂淹爬足显挨严

简单句的基本句型

由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是简单句。

谓语动词有 及物动词、不及物动词 和 连系动词 之分。正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构,如连系动词后要接表语;大多数及物动词后接一个直接宾语,有的及物动词要接直接宾语和间接宾语,还有的及物动词要接复合宾语(宾语+宾语补足语)。

【1】 主语 + 谓语 (不及物动词) + ( 状语 [ 副词、名词、介词短语等 ] )

主语

谓语

状语

状语

His father

cooks.

He

runs

fast

in the street.

The meeting

begins

at nine.

主语和不及物动词是组成本句型不可缺少的必要成分,虽然长短不一,但都属于这一句型。

练习: 1). 学生们学习很努力。__________________________________________

2). 事故是昨天晚上发生的。 _____________________________________

【2】 主语 + 谓语 (及物动词) + 宾语 ( + 状语 )

主语

谓语

宾语

状语

He

didn’t like

the film.

She

decided to

go hiking.

He

thought about

the problem

for a few moments.

此句型中的谓语动词既可以是及物动词,也可以是短语动词,后面的宾语可以是名词、代词、动名词或动词不定式。修饰谓语动词的状语通常放在句末,多数是副词、介词短语、名词短语、分词或不定式短语。

练习:1) 我不喜欢这样。 ___________________________________________

2)我昨天看了一部电影。______________________________________

【3】 主语 + 谓语 (系动词) + 表语 ( + 状语 )

主语

系动词

表语

状语

These books

are

great.

Your watch

looks

nice.

The trees

turn

green

in spring.

此句型中的谓语动词是连系动词,如be, seem, turn(变得), taste, feel, smell, get(变得) become (变得), look(看起来) 等,作表语的可以是名词、代词、形容词等。

练习:1) 我是一名学生。 ___________________________________________

2)他感觉很高兴。 ____________________________________________

【4】 主语 + 谓语(及物动词) + 间接宾语 + 直接宾语 ( + 状语 )

主语

谓语

间宾

直宾

状语

I’ll

show

you

my photos.

My father

bought

me

a very good bike

on my birthday.

My aunt

sent

me

a box of chocolate.

此句型中的及物动词后接两个宾语(双宾语),即指人的间接宾语和指物的直接宾语。通常情况下,间接宾语在前,直接宾语在后。有时间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语,放在直接宾语的后面。

  She passed him the salt. = She passed the salt to him. 她把盐递给了他。

His uncle bought him a birthday present yesterday. 昨天,他叔叔给他买了一件生日礼物。

= His uncle bought a birthday present for him yesterday.

由介词 to 连接间接宾语的动词常见的有:give, pass, tell, show, lend, take,teach 等;

由介词 for 连接间接宾语的动词常见的有:buy, cook, get, make, choose, sing 等。

练习:1) 请把你的画给我看一下。 ___________________________________________

2)老人经常讲故事给孩子们听。 ________________________________________

【5】 主语 + 谓语(及物动词) + 宾语 + 宾语补足语 ( + 状语 )

主语

谓语

宾语

宾补

状语

The news

made

everyone

happy.

I

Don’t want

you

to work

too hard.

We

call

him

Tom

for short.

此句型中的宾语后面需接上宾语补足语来补充说明宾语的有关情况,这样意思才完整。宾语和宾语补足语合称复合宾语,宾语与宾语补足语之间存在着逻辑上的主谓或主表关系。可作宾语补足语的有名词、形容词、现在分词、动词不定式、介词短语等。

1. 接名词作宾语补足语的动词常见的有:call, make, think, name 等。

2. 接形容词作宾语补足语的动词常见的有:keep, make, find, think 等。

3. 动词不定式作宾语补足语时通常分为以下三种情况:

(1) 接带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有:want, ask, wish, tell, teach等。

(2) 接不带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词有:let, make, see, hear, watch等。

(3) 接带 to 或不带 to 的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是 help。

4. 接现在分词作宾语补足语的动词常见的有:hear, see, watch, keep, find 等。

5. 接介词短语作宾语补足语的动词常见的有:find, take, keep 等。

练习:1) 我发现她非常疲惫。 ___________________________________________

2)我们选他当班长。 ________________________________________

  

【6】 There be + 主语 + 状语 (介词短语)

There

be

主语

状语

There

are

many story books

in his schoolbag.

There

is

a very nice cup

on the table.

There

is

a pen and some books

on the desk.

本句型又叫 There be 句型,常用来表示“在某地(某时) 有某物(某人)”,但应注意与 have 的区别:have / has 作“有”讲时,表示所属关系,即“所有,占有”,而 there be 结构表示客观上的存在,不说明所有关系。

 There is a new pen in Jim’s pencil-box. 在吉姆的铅笔盒里有一支新钢笔。(钢笔在铅笔盒里)

 Jim has a new pen. 吉姆有支新钢笔。 (钢笔为吉姆所有)

  在此句型中,there 是引导词,无实义, 其主语是 be 动词之后的名词或名词短语, 且这些名词或名词短语通常用不确定的限定词(a, no, all 等) 修饰, 不用确定的限定词(the, this, that 等) 修饰。同时,此句型中的主语不能是人称代词、专有名词以及被物主代词或所有格修饰的名词。如不能说:

  There is China in the east of the world.

  There are their books on the desk.

  注意:动词 be 在人称和数上应和其后的主语(名词) 保持一致, 即主语是不可数名词或单数可数名词时用 is,复数可数名词时用 are。若 be 后有两个或两个以上的名词作主语时,be动词应采取“邻近原则”,即 be 应与邻近的主语在数上保持一致。动词 be 的时态随具体情况而定。

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