医学生职业规划书

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医学生职业规划书

医学生职业规划书   医学生职业规划书(一):   一、前言   光阴似箭,日月如梭,稍不留神,时间就会从指甲缝中溜走,如果此刻对自己对未来没有一点规划,让日新月异的知识就这样变化着,而自己不付出任何行动,觉得这样的自己是落伍的,一生也就这样无聊的过完了。要赢就应在起跑线。在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又怎能承担得起治病救人的重任。因此,我决定试着为自己拟一份职业生涯规划计划书,将自己的未来好好的设计一下,让自己先体验一下什么叫压力,有了压力,才有了动力,有了动力就有了目标,有了目标就有了未来。   二、自我评价   我是一名就读于鄂州职业大学的专科护理学生,是家里最大的期望,兴趣爱好广泛,有着良好的人际关系,朋友也挺多的,做事认真、投入,一旦是自己认准的事会尽最大努力去完成,但有时感觉毅力不是很大,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。   所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份用心向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。[由www.duanmeiwen.com整理]   三、就业前景分析   当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,就应要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,用心向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。再加上当今社会护理人才的紧缺,一个医生至少需要两个护士,但现实是,此刻一个医生只有0。61个护士,所以,我相信,只要自己努力学好专业知识,有爱心,有恒心,有耐心,有同情心,有职责心,毕业之后再内因和外因条件都具备的状况下,必须会找到一份满意的工作   四、自己的优劣   优;本着对英语的热爱,让自己成为了医学院涉外班的一名学生,由于有一个良好的学习氛围,因此成就了自己英语成绩稍微有点好,如果能够至少要拿到英语四级证,再加上正在学习雅思和每个星期都有几节外教课,扩大了自己学习英语的圈子,以后再外企医院上班会有一点点优势   劣;自己目前为止还只是大专文凭,随着科技的发展,在文凭上也许会输,但一旦工作稳定后,会透过自己的努力拿到更高的文凭,感觉自己还不是很有耐心,因工作的需要必须会改   五、职业目标分解与组合   2012-2013职业目标:透过实习,将理论知识运用到实践中去,学习最基本,但又不得不掌握的知识   2013-2014成果目标;由基层进入待临床,透过临床工作,提高自己的实践潜力   学历目标:拿更高的文凭   2014-2015职务目标:比护士长低,比护理员高的职位   潜力目标:加大自己与病人及其家属,交流的潜力,提高自己的应变潜力,与医生,护士建立良好的人际关系   六、调整与评估   计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。   七、解决方法   1.教育培训方法   (1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。   (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。   (3)用心参加各种有好处的社会实践活动。   2.讨论交流方法   (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。   (2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。   3.实践锻炼方法   (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。   (2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。   (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。   八、本人对职业规划的看法   1。职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一向向前进行。   2。规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是用心向前。   3。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。   九、结束语   一份好的职业规划书,是对自己不足之处的认识,更是对自己未来的规划,计划在手,未来不走。   医学生职业规划书(二):   引言   “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:   我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”   不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是阿,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在那里畅想一下自己的职业生涯!   我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每一天都会是一个崭新的开始,应对新的期望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的期望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,应对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。   第一部分:自我评估   1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手潜力强。   2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。   3.兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。   4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮忙他人的时候不仅仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。   5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。   6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一向关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。   第二部分:职业分析   1。社会环境分析:   我国此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而此刻的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我务必努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。   2。职业环境分析:   随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。   第三部分:职业规划   1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到能够在编制内的工作。努力将自己的才华和潜力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。   2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要思考个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。   3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。   4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。   5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮忙下争取把房子换成两室。28的年龄就应思考结婚了,给自己个完美的家庭。   6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。   7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。   8、第八年:思考要孩子,给自己的生活添一种色彩。   9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。   10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。   第四部分:结束语   梦想总是完美的,现实却不必须会如意,所以我们只有梦是不够的。在此刻我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合潜力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,此刻则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践潜力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们十分看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维十分重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织潜力、社会活动潜力也是企业十分看重的素质。所以我要学的东西还有很多。   作为医生这个特殊的行业,实践潜力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。   对于工作后的我们,更就应发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不能够放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的潜力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的潜力。包括:思维潜力、动手潜力、组织潜力、交往潜力、管理潜力、综合潜力、创造潜力,等等。也就是说对人的潜力的要求呈现出多样性,且每一种潜力都有更深层次的要求。所以此刻的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上就应是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。   总而言之我们就应珍惜青春时光,用知识和潜力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!   医学生职业规划书(三):   引言   “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:   我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”   不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是阿,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在那里畅想一下自己的职业生涯!   我不是一个甘于平庸的女孩,心中总有一种不服输的信念,我想每一天都会是一个崭新的开始,应对新的期望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的期望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,应对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。   选取医学不是为了未来的我能赚大把的钱,钱是身外之物,再多又怎样。永久一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低,但患病总是不可避免的,而我的梦想就是为了广大人民群众的健康奋斗终生。   不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果   只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是透过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。   第一部分:自我认知   职业兴趣:   喜欢同各种观念、思想、想法打交道,偏爱具有研究性、钻研性的工作,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动,有自觉的科学意识,在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。   所适宜的工作环境:   研发工作,有自主性的独立环境,但是分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,但是分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。   个人性格:   基本描述:   具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为就应做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无好处的事情。我喜欢务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时健谈、善良、有同情心,喜欢关心他人并带给实际的帮忙,对朋友忠实友好,有奉献精神。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的决定和敏锐的洞察力。   可能的盲点:   有高度的职责心,常常会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。   由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。推荐周到思考解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。   总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间。在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。   不停地制订计划并保证完成,以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,推荐给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要思考“抬头看路”。   职业价值观:   最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。   支持满足表示的是,一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。在这个方面细化分析,能够看出:   工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;   自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;   期望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;   期望在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;   期望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。   赞誉赏识表示,对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作带给指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析,能够看出:   期望在工作中,自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;   渴望透过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;期望所从事的工作在社会上的地位比较高;   渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩能够博得业界的认可;期望透过用心的工作,能够获得更多的指导权;   准备在工作中有较充分的管理权力,从而能够自主把事物依自己的想法进行恰当安排;   期望工作资料是制订行动计划,而指导大家共同努力。   下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源,但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮忙   注重关系:期望工作的资料是能够给予别人帮忙,并期望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有用心的道德观念和社会服务意识。   工作条件:十分期望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件,比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还期望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。   追求成就:期望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。   崇尚独立:是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的职责感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。   学习风格:   反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:   要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后,并倾听、观察团队的工作,在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考,在发表观点以前吸收,即有时间准备,有机会事先阅读一下介绍背景状况的简要资料。他们能够进行艰苦的研究,即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮忙他们在没有危胁的状况下与他人交流意见,即没有事先的约定,没有结构化学习经验的束缚。他们能在方便的时候,且没有压力及紧张期限的状况下做出决定。反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:   他们被迫抛头露面,即使当领导、主席或当着旁观者做主角扮演。他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的状况下投入某项工作,即当即做出反应和产生即兴的想法。带给给他们的数据不足以支持结论。带给给他们的做事指导呆板沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益,他们不得不走捷径或做表面工作。   第二部分:职业认知   由于每年几乎每间大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且医学方面就更是突出,毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就能够超多的增加工人的数量,医院里的医生却不是,因为病人的数量几乎每年都是差不多的,这就意味着每增加一个医生,医院个人的收入就会少一点。   如今每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为,但事实就是这样,虽然你是救了他的命,你或许觉得这是作为一名医生该做的事,但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。   选取了医学,临床医学。不是象大部分人想的那样能够赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选取医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我明白一名失去了健康的人是多么的痛苦。   在目前医学行业中,尽管有超多的大学毕业生,但大多数仍是一线老员工。一线老员工的主要优势如下:   第一、技术潜力高超。   第二、年龄大,工作经验丰富,有必须的事业心和工作职责感。第三、吃苦耐劳。   而一线主要劣势是学历问题—老员工理解新生事物的潜力差,多数不能使用先进的设备。这种劣势无疑会为我们毕业生的就业压力带来必须的缓解。   到时选取专业我会选取外科,这是因为我有很强的动手潜力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。当然也可能会选取妇科等,但无论怎样我都会尽心尽力为病人服务。而我也对感兴趣的是AIDSANDCANCER,因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。   选取专业就应这样   (一)从客观现实出发。职业选取务必从现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与潜力结合起来,加以充分地思考,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,认真评价个人职业意愿的可能性,即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。   (二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业有较强的语言表达潜力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更贴合条件的,更贴合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是思考多方面的,所以当个人的素质贴合某种职业的主要条件时,职业选取就比较容易成功。   (三)扬长避短。在选取职业时,要清楚地明白自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选取职业时如果充分思考到最大程度地发挥自己的专长,有待于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快事情去做,才能卓有成效地开创未来。   (四)适时调整。依据以上三个策略,有的人可能当时的选取是对的,之后状况发生变化,还有的人在选取时思考不够全面,在实践中行不通,   这就要依据新的状况,适时调整,慎重地进行新的选取,以实现自己的职业生涯设计方案,适时调整的引申含义是:对自己心目中的理想单位和职业,如果不能一步到位,能够采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,就应树立有所作为的思想,如果客观现实条件不具备,就就应适时调整,创造时机使条件成熟。   1.家庭环境   ⑴家庭几代人从事医务工作的影响我构成了做事谨慎,认真的习惯.⑵家人期望,及家族文化,使本人在很大程度上受到影响,它使我在潜意识中存在了危机意识,务必不断努力来完善自己.   ⑶家长对子女学习的重视,以及良好的家庭思想教育对我的有益影响很大父母期望我成为一名优秀的医生。   2.校园环境   就读校园是一所医学高等学府,专门培养医学方面的人才。本人就读的专业也是朝着医生这个方向的。   3.社会环境   3.1经济   我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济持续了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。   3.2人口   人口不断增长,人口老龄化的不断加速劳动年龄人口总量在继续增长,但每年的增量正在减少。   3.3科技   计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现……3.4政治与法律   医疗体制改革。   3.5社会文化   职称评定机制调动了个人学习进修用心性,有出国学习进修的机会。4.行业环境   行业发展迅速,国家颁布了一系列促进医院医疗改革的政策,人们随着物质生活的提高,对身体健康方面的医疗需求也不断上升,随着人口老龄化的不断加速,以及身体素质的下降,医疗需求的缺口更大。5.SWOT分析   优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并带给实际的帮忙,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的决定和敏锐的洞察力。   劣势:工作经验不足、人际关系不擅长,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作,每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪,由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,需要学会给别人空间,在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达;   机会:人们对医疗需求增多、就业机会有所增加;   威胁:大学生就业形势严峻,竞争激烈。   霍兰德职业倾向测验   S(社会型:社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、校园领导、精神病工作者、公共保健护士。   SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、博物馆馆长、报刊管理员、导游、飞机上的服务员、法官、戏剧导演、报刊、记者、演员、英语翻译。   第三部分:职业目标   第四部分:规划与实施   1.大学期间具体计划   大学三年级   潜力目标:考过英语四级;认真学习医学专业知识   实施计划:   1、加强对各个环节的潜力,争取透过四级,考试拿到奖学金;   2、认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜力,全面提高个人综合素质   大学四年级   潜力目标:考过英语六级;做好见习期间的工作;其余视状况待定实施计划:   1、如果四级能透过,利用业余时间继续加强英语学习,争取透过六级;   2、认真参加见习,在实践中检验自己的知识掌握状况;   3、为考研做一些准备。   大学五年级   潜力目标:考上研究生   实施计划:   1、在具体实施计划的时候,我将做到:   ⑴充分利用时间,合理计划生活和学习,   ⑵在做好学习和工作的同时,寻找锻炼自己提高自己的机会.⑶必要时在总体目标不变的前提下对规划进行适度的调整,以更好的适应社会环境.   ⑷对于大学期间的规划,我将按照以下原则进行:   做到较全面的认识大学生活,努力学好专业课程;在课余时间自学其他专业课程,拓宽自己的知识面,;参加考试并获得相应的资格证书,到有关单位实习,用心参加社会活动,提高应对社会的潜力.   ⑸在实习期间,我会虚心在实践中寻找自己的不足,向老师认真学习,努力提高职业技能。   ⑹勇敢应对学习和工作中遇到的困难和挫折.用心探索解决的方法和途径.   2、在业余时间抓紧复习,为参加研究生考试做好准备。   注:具体安排根据学习的进度以及其他原因再进行调整!   2.职业生涯规划   职业生涯规划早期规划   时间:工作以后的一两年内   职位:普通医生   经济:月收入¥xxxx   潜力:能做到医患沟通无障碍,与上级沟通无障碍。   职业生涯规划中期规划   时间:开始工作五年之内   职位:住院医生   经济:月收入¥xxxx   潜力:能够独当一面,处理大小事务。   成果:写一至两篇学术论文   职业生涯规划晚期规划   时间:开始工作十年之内   职位:主治医师   经济:月收入¥xxxx   潜力:在一个领域里有所作为,成为这一领域的好手。   成果:写出多篇学术论文   第五部分:评估调整   由于社会环境家庭环境个人因素等发生变化以及各种不可预见因素的影响,计划始终赶不上变化,实际状况不会按照设想发展。为了能够更好地把握人生,有必要对规划方案做出及时的改变。   一般状况下,我将每半年做一次评估,对即定规划方案做出调整。当有什么特殊或者突发事件出现,我将立即进行相应的调整   结束语   未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。   医学生职业规划书(四):   第一章认识自我   个人基本状况   个人资料:   真实姓名:   性别:   年龄:   籍贯:   身份证号码:   所在校园及学院:南方医科大学第一临床学院   班级及专业:一教班、床医学五年制   学号:   联系地址:   邮编:   联系电话:   结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。   职业兴趣--喜欢做什么   在我的人才素质测评(霍兰德职业兴趣测试)报告中,职业兴趣前三项是探索/调研型(36分)、社会型(32分)和艺术型(23分)。根据霍兰德职业理论,其核心假设是人能够分为六大类,即现实型(R)、研究型(I)、社会型(S)、传统型(C)、企业型(E)、艺术型(A),职业环境也能够分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是构成职业满意度、成就感的基础。得分最高的前三个字母就是我的职业兴趣霍兰德编码,各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下(职业兴趣类型顺序为)   类型名称得分类型解释   研究型(I)36分①抽象思维潜力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手;②喜欢独立的和富有创造性的工作;③知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。主要是指科学研究和科学实验工作。   社会型(S)32分①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;③比较看重社会义务和社会道德。主要是指各种直接为他人服务的工作   艺术型(A)23分①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;②具有特殊艺术才能和个性;③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。主要是指各类艺术创作工作。   企业型(E)18分①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;②喜欢竞争,敢冒风险;③喜爱权力、地位和物质财富。主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。   传统型(C)17分①喜欢按计划办事,习惯理解他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;②不喜欢冒险和竞争;③工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。   现实型(R)17分①愿意使用工具从事操作性工作;②动手潜力强,做事手脚灵活,动作协调;③不善言辞,不善交际主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要必须体力,需要运用工具或操作机器。   职业潜力--能够干什么   我的人才素质测评报告结果显示,空间决定潜力倾向(S)得分较高(5分),算术潜力倾向(N)和察觉细节潜力倾向(P)得分较低均为(4.6分)。测试结果如下:   根据潜力模型与职业类型对照表,可知与我潜力相匹配的职业类型主要为内、外、牙科医生,心理学家,兽医学家,社会学家、人类学家,生物学家,大学教师…   职业性格--适合干什么   我的人才素质测评(MBTI职业性格测试)报告结果显示INTJ-MBTI人格类型   根据MBTI测试报告:   所属类型   内向型   喜欢安静,以集中精神;往往不在意无人打扰地、长时间地做一项工作;对工作中的事实和观点感兴趣;喜欢行动前多思考,但有时没有行动;透过反映构成观点;喜欢无人干扰地独自工作;透过读书和反映学会新的任务。   往往把注意力集中在自己内心世界的观点和体验上。精力和注意力都面向内部,并且从自己内部的想法、情感和反映等获得潜力。   从时间中获取能量   倾于自己内心世界   喜静、多思、冥想(离群、与外界相互误解)   谨慎、不露表情   独立、负责、细致、周到、不蛮干   喜欢独处,自我克制   不怕长时间做事、勤奋;怕打扰,先想然后讲   直觉型   喜欢透过宏观观察和集中注意于事实之间的关系和联系去获得信息。期望抓住模式,尤其善于发现新的可能性和不同的行动方式。   喜欢解决新的复杂问题;喜欢学习一种新技能,反而不那么喜欢使用它;按自己的灵感行事;可能忽视或不重视事实;做事情喜欢有创新;喜欢首先提出自己工作的通盘思考;对于连续性工作较不喜欢,而喜欢有变化,有时是根本的变化;做事一般凭一阵阵的劲头。   透过第六感洞察世界、注重就应如何,比较笼统   着眼于“宏观”和可能性,厌恶细节   不重准确,喜抽象和理论   看重有想象力的洞察   着眼于未来,喜欢新问题   凭爱好做事,对事情的态度易变   提新见解、仓促结论   思考型   善于运用逻辑分析得出结论;期望同事间互相尊重;可能会无意间伤害别人的感情;往往客观的做决定,有时候对别人的愿望注意不够;容易固执己见,适宜的时机能够提出批评;   注意涉及到形势的原则;圆满完成工作后感到欣慰。往往注意选取或行动的逻辑性结果。力图从精神上脱离一个形势,以便客观地观察这个形势,并将前因后果加以分析。以事实的客观标准和应用原则为目标。长处包括:分析清楚某事出了什么差错,从而运用自己解决问题的潜力。   善于分析,用逻辑客观方式决策   坚信自己的观点正确,不思考他人意见   清晰、正义、不喜欢调和主义   批判和鉴别力   探求非个人的、客观的真实   重视规则   工作中少表现出情感,也不喜欢他人感情用事   知觉型   在外部世界偏爱运用感知的过程,往往以一种灵活、顺其自然的方式生活,期求在生活中去理解,而不想把握生活。认为计划和决定束缚手脚;宁愿理解体验,愿意事到临头再做抉择。对于自己的足智多谋和适应形势需要的潜力很欣赏,也很有信心。   工作中喜欢灵活;喜欢把事情搁起来暂不解决,以便作最后一分钟的更改;喜欢拖延务必做的、不愉快的事;往往很好奇,期望事物、形势和人出现新意;拖延做决定却探求有否其它选取;对形势的变化适应快,没有新变化时感到受束缚;集中精力于一项计划的进行。   开放定向   弹性化和自由化   随意性、顺其自然   探索和开放结局   好奇,喜欢收集新信息而不是做结论   办事不喜欢有严格限定,随机应变   优柔寡断,易分散注意力   职业价值观--最看重什么   我的人才素质测评报告结果显示前三项是服务/奉献型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑战型取向(24分)。我的具体状况是   上图是我在八种职业价值观中的得分,其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选取时首先看重的价值。因此,从上图来看,我的主要职业价值取向是:   服务/奉献型(D):   服务型的人一向追求他们认可的核心价值,例如:帮忙他人,改善人们的安全,透过新的产品消除疾病等。他们一向追寻这种机会,这意味着即使变换公司,他们也不会理解不允许他们实现这种价值的变动或工作提升。   生活型(L):   生活型的人期望将生活的各个主要方面整合为一个整体,喜欢平衡个人的、家庭的和职业的需要,因此,生活型的人需要一个能够带给'足够弹性'的工作环境来实现这一目标。生活型的人甚至能够牺牲职业的一些方面,例如放弃职位的提升,来换取三者的平衡。他们将成功定义的比职业成功更广泛。相对于具体的工作环境、工作资料,生活型的人更关注自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及怎样自我提升等。   挑战型(O):   挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。对他们而言,参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。他们需要新奇、变化和困难,如果事情十分容易,它立刻变得十分令人厌烦。   自我分析小结   透过对职业规划测评结果的分析和总结,重新认识了自我:我的职业兴趣在研究型、社会型和艺术型;我的主要职业潜力是算术潜力,察觉细节潜力和空间决定潜力;我的主要职业价值观取向是服务/奉献型,生活型和挑战型。我的职业性格是内向,有职责心,喜欢安静,独立思考,善于运用逻辑分析得出结论,但在人际交往方面不足,处于被动,对于职业选取不利。能够看出,我能够从事医疗方面的工作,对于我要成为一名临床医生,我会充分发挥我的优势,在未踏入社会前努力完善自我,让自己更适合做一名医生,做一名真正为人民服务的好医生,才无愧于这神圣的职业。   第二章:环境分析   参考人才素质测评报告推荐,我对影响职业选取的相关外部环境进行了较为系统地分析。   家庭环境分析   经济状况:在农村生活,家里一向负债累累,父母年已半百,父亲和大哥是司机,做长途运输,母亲在家做散工,二哥今年刚毕业在深圳一家小公司当工程师,收入不错,大哥已结婚生孩,家里只有我一人读书,目前家庭收入与家庭支出矛盾不大,但没有积蓄   家人期望:我的父母都不强求我要挣大钱做大老板,期望我能成为对社会有用的人,有一技之长,能养活自己,以后能让他们安享晚年,他们也很期望我能成为一名临床医生,济世救人,除人类之病痛。   校园环境分析   校园特色:校园是全国高等校园重点院校之一,具备学士-硕士-博士人才培养完整体系,现有学科涵盖医学、工学、理学、法学、管理学、文学、教育学、经济学八大领域,下设基础医学、临床医学、生物医学工程、中医药学、公共卫生等16个二级学院,7所附属医院,拥有65个硕士学位授权学科,53个博士学位授权学科,6个博士学位授权一级学科,3个博士后科研流动站。师资力量和教学科研实力雄厚,医疗特色优势明显,临床教学基地完善。   专业学习:相对丰富和优厚的教学资源为我们的技能培养带给了便利条件,尤其是有名的附属医院为我们带给了良好的实践和就业条件,其中南方医院、珠江医院和是我毕业后就业的目标。   社会环境分析   就业形势:目前每年大学毕业生人数都在递增,就业压力越来越大,本科生已是十分普遍,许多人都开始追求更高的学历,以适合这激烈竞争的社会。尤其是医学生,压力个性大,就业竞争上,本科生已经没优势,务必考研和读博,才能立足于医学这一行业。这是一个知识爆炸的年代,知识就是实力,而文凭就顺然地成为了知识的证明,因此每个人都用更多的时间来提高自己的文凭,不然就会被淘汰。同时,社会对人才的要求也是更高了,综合性的人才是最受欢迎的。   当前中国,政治稳定,经济、文化高速发展,并且这种状况还将持续相当长的一段时间。虽然竞争激烈,但随着经济的发展,留给我们的机遇还是很多的,能不能把握住就要靠个人潜力。前途是乐观的,同时又是严峻的,我就应努力在大学期间提升自己,增强自己的竞争力。   职业环境分析   (1)行业分析   临床医学行业现状及发展趋势:本世纪后20~30年中,随着人们生活环境和经济条件的改善,以及文化素质的提高,其生活方式、保健需求以及疾病种类都发生了明显的变化。这种变化极大地促动了医学科学技术的前所未有的迅猛发展和医疗服务模式的转变。目前临床医学方面许多领域的成就已经得到了人们的共识,而且预计未来21世纪会有更进一步的发展并且硕果累累。对此,根据当前发展趋势对临床医学专业和服务模式未来可能发生的变化作如下预测,与同道共同探讨。   一、医学科技的发展和医学模式的改变加速了临床学科的重组   一)传统内科系统中,许多细菌和寄生虫感染的疾病将逐渐减少,代之出现的将是因病毒感染而发生的疾病及其并发症,复杂的富贵病、肥胖病、高血压、糖尿病、生理代谢衰退性疾病、血管硬化、脑细胞退化以及麻痹性痴呆等老年病会越来越多   二)近年来,透过对实验动物模型如线虫、果蝇等研究发现,基因与衰老的关系十分密切。   三)由于电子、情报技术的发展,多种多样内窥镜的出现,影像医学以及介入诊断和治疗手段的普及已经并且极大地改变着传统外科的治疗范围。   四)由于父母对子女的健康期望得到最好的保证,这种现象成为促进妇科、产科、儿科技术发展的社会动力。   五)中医学的发展历来都受到党和政府的重视,近年来中医走出国门,越来越受到西方国家人民的欢迎。   六)社会的进步,技术的发展以及社会的需求必然改变临床医学的现状,传统学科中的部分专业可能逐渐萎缩,部分专业发生新的组合,这是不可避免的发展趋势。   七)超高倍显微镜的问世和应用开阔了我们对人体微观世界的认识,发现了许多从没有认识的疾病信息,这不仅仅有助于对疾病做出明确快捷的诊断,而且为临床医学的研究开辟了新的途径。   二、社会的进步和需求加快了医疗服务模式的转变   社会的变革,医学模式的转变,人民群众自我保健意识的提高,对医疗卫生服务的要求必然更高。减少疾病,减少损伤,个性护理和家庭服务,少花钱、不出家门就能得到满意的医疗保健服务,这种社会需求促动了社会保健工作的旧观念、旧体制的改变。   一)以国家社会保障部门为主,非国营保险公司补充,对全民实行医疗健康保险制度的建立和实施,前者设立公济帐户和个人帐户结合对人民群众的基本医疗实施保障;后者补充其他各类选取性保险收取必须费用,这样的结合再加上各种医疗服务机构就使广大人民群众处在一个可靠的完整的健康保护圈内,既改变了原有的“公费医疗”制度,减少了浪费,也满足了社会人群的保健需求,增加了公民意识。   二)社区医疗中心的建立是为满足人民群众保健需求出现的基层医疗服务机构。   三)社会保障制度的健全和社区医疗中心的建立,不可避免地会对原有国家开办的专科或综合医院产生必须的冲击   四)医疗卫生工作是根据社会的需求而进行的,为社会人群带给保健服务的供求关系在很大程度上控制着医院发展的方向。   与此同时,严峻的竞争形势将迫使大医院的医务人员、管理人员走出医院到社区、到基层,到病人的家中去以延伸医疗服务的范围,不断扩大市场。使得传统的医院拆除围墙,成为“没有围墙的医院”。这种没有围墙的医院将主动与社区医疗中心和全科医生健全协作关系,充分发挥大医院的指导作用。   在社会变革和医学科技发展的驱动下,各类医疗机构相互协调,功能互补,构成一个紧密联系的整体。围绕着广大人民群众的医疗保健需求施展各自的才华,发挥各自的能量,使人民群众的预防、保健、治疗和康复在这个医疗保健实体中得到落实。   (2)职业分析   一、临床医生   工作要求:1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;   2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;   3.具有对急、难、重症的初步处理潜力;   4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;   5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。   发展前景:近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是:(l)计算机断层摄影(CT)、磁共振(MRI)、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床,使许多疾病的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理,使疾病的诊断水平有了极为显著地提高;(2)介入治疗、内镜治疗、放射治疗的发展,微创外科的兴起使许多疾病的治疗水平有了显著的进步;(3)器官、组织和细胞移植,人工器官、人工组织的研究使器官功能衰竭、组织严重损伤的治疗有了新的转机;(4)分子生物学、细胞生物学、组织化学、基因工程等技术的发展在阐明病因、发病机理以及诊断和治疗方面显示了重要的前景。   临床医学与预防医学、基础医学的结合将更密切。随着科学技术的突飞猛进,许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展,医学模式已经从生物学模式发展到生物--心理社会模式。初级医疗保健,即使全国人民得到良好的第一线医疗眠务的全科医学也在悄然兴起。   人岗匹配:权威发布根据认人事部2006年高校毕业生就业接收及2006年需求状况调查分析,临床医学专业属于社会需求较多的20类专业之一。但近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和,但毕业生还都想往里挤;另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才,可毕业生又不想去。临床医学工作中风险低   目前国内各高校临床医学专业学生在五年学习期间,除了要学习医物理学、人体解剖学、组织学等知识以外,还要掌握医学免疫学、医学心理学、神经病学、精神病学的理论。临床医学专业对学生的身体条件有必须的要求。但是在应聘时,不少医院都要求求职者具备复合型潜力,不仅仅要对外科熟识,动过多例手术,而且还要在内科或者是专科干过几年。而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。传统好处上比较小却很实用的专业,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长。业内人士解释说,学了这些专业,在将来工作中风险系数较低,自己开私人诊所也比较容易。   二、心理咨询师   心理咨询师的工作资料:   专业的心理咨询师的工作主要包括以下资料:从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查;根据心理发展史和心理生理测查的结果,对来访者作出心理诊断,制定心理治疗计划,并指导实施;在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时应及时请求会诊或转住其他专科。   心理医生的职业要求以及发展前景:   医学相关专业本科以上学历,具有专职心理医生资格证书。具备相关工作背景;临床经验丰富;熟悉心理学、人格心理学、变态心理学、精神诊断和医学的理论知识;具有高度的职责心、良好的职业道德,严谨的工作态度、较强的综合分析潜力、敏锐的洞察力;为来访者保密。心理医生目前,随着生活节奏的加快,人们的压力也越来越大,心理医生这个职业开始走俏。优厚的薪酬待遇与优越的工作环境,为众多择业者所追捧。我国的心理医生需求量很大。而且心理医生薪酬普遍在每小时300元左右,北京、上海最高可达每小时1000元,故此职业很有发展前景。   (3)地域分析   我的第一个目标地域是广州。广州经济发展比较成熟,仍然存在许多机遇。交通设施比较完善,但还是比较拥挤。空气环境比较差,社会成分比较复杂。另外有较多同行的同学朋友在广州,有利于发展人脉。在广州有我们校园的附属医院:南方医院、珠江医院,这有利于毕业后分配工作。   职业生涯条件分析小结:   经过对职业生涯条件的分析,我了解到自己的家庭环境和校园环境都有利于我的职业生涯发展,社会环境中就业问题突出,要想在找工作应聘时脱颖而出,对我来说,确实是个不小的挑战,我会努力发展自己的长处,弥补自己短处并克服其所带来的问题,化被动为主动。至于职业环境,经过分析才发现,我对自己喜欢的职业并没有深入的了解,这对于我的职业生涯发展是不利的,所以以后每一天抽时间上网浏览有关于医学行业的最新动态,并深入了解自己喜欢的职业,个性是临床医学和心理学方面的职业要求与就业前景。   第三章职业目标定位及其分解组合   职业目标的确定   综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要资料运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。   结论:职业目标--将来从事(临床医学行业的)临床内科医生或者心理咨询师等有关的职业   职业发展策略--进入校园的直属医院工作,到广州、珠海地区发展   职业发展路径--走专家路线   对本人职业定位进行SWOT分析:   SWOT分析   运用SWOT分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的把优势,劣势,机会和制约方面都罗列出来,然后进行制衡评估,但是有一个不足的地方就是,一般大学生的自我评估带有主观性,而且似乎并不能穷尽所有的优势,劣势,机会和制约项目,因此在职业机会和制约的有关方面就应咨询相关专业,行业的专家,而优势,劣势能够参考职业潜力测试和周围朋友的意见.这样的结果才能比较客观,全面.另外这些优势,劣势,机会和制约是会不断变换的,例如我自己将准备考研究生,那么我离就业有5年的时间,这些项目都是会不断变换的。   我的优势(strength)及其使用   优势:(1)性格热情,兴趣广泛,喜欢广交朋友,团结同学,有群众主义   (2)学习勤奋,肯吃苦耐劳,有刻苦钻研的精神   (3)工作认真细心,有职责心,有上进心,独立性强   如何使用:(1)发展各方面的兴趣,提高自己的综合素养,建立良好的关系网络,扩展职业渠道优势,用心参加活动,为群众做贡献   (2)继续持续自己的优良作风,在大学中努力争取好成绩,增加自己的就业筹码   (3)认真负责的态度能够给别人好的印象,利用潜在的动力鼓励自己发愤图强,不断的进步,创造属于自己的成就   我的弱势(weakness)及其弥补   弱势:(1)性格内向,在交往中处于被动,时有冷淡   (2)英语水平还不行,对重要科目的学习不够深入   (3)工作经验不足,兼职还没做过   弥补:(1)更多地参加社会实践和团队活动,尝试主动和别人交流经验,学习别人的沟通方式,改被动为主动   (2)每一天保证必须时间学英语,争取大二第二学期前过四级,然后争取过六级,若面试时英语水平还不行,则可强调自己的专业技能   (3)尝试在寒暑假或在校做兼职,在工作中要细心、严谨,遇到不懂的就要问,不断积累经验   我的机会(opportunity)及其利用   机会:(1)生活和工作稳定,能够继续考研   (2)毕业前的各种应聘面试   (3)有不少同是医学专业的同学在其它各院校   利用:(1)积累好工作中经验并结合课本,学习好英语,争取考研   (2)认真对待每次的面试,积累更多的面试经验(3)用心与各院校的同学的交流经验、学识,扩展知识面,扩展交际网   (4)认真学好专业知识,争取好成绩,面试时能够得到医院的认可   我面临的威胁(threat)及其排除   威胁:(1)学过的知识忘记了,英语可能也退化了   (2)面试诸多刁难和挑战,同行的竞争   (3)工作中遇到不少挫折   排除:(1)平时要注意多翻阅资料,及时回顾学过的知识,有不懂就要弄懂,英语更是每一天都不能丢,至少保证有半个小时的朗诵和半个小时的听力   (2)与专业人士交流,吸取经验;在兼职过程中积累与别人沟通的方法,拓宽眼界;面试之前准备材料,应变策略,面试之中克服表达差的缺点,发挥自己职业技能的丰富知识。   (3)以用心乐观向上的态度去应对挫折,不断总结积累经验,能够用小本子记录自己的每一次失误,保证下次不会再犯同样的错误,认真思考自己的工作方式,做到吃一堑长一智。   分析   外部环境因素内部环境因素外部机遇因素:OpportunitiesO1.国家对外开放节奏加快,人们生活水平提高,农村医疗水平急需提高O2.校园各附属医院招收O3.继续考研深造O4.同行业的同学朋友很多外部挑战因素:ThreatsT1.城市医疗水平较高,对医学毕业生需求趋于饱和,竞争较大T2.专业实习与课后实践的冲突T3.本科生专业不完全对口   内部优势因素:StrengthsS1.热情,忠诚,有群众主义,团队合作精神,沟通潜力好S2.学习勤奋,有耐心,成绩不错,自制力强S3.有好奇心,喜欢探索,又较强的逻辑推理潜力S4.有职责心,做事认真,当投入一件事时会尽力做到最好优势-机遇:S2.S3/O2:继续持续自己的学习成绩,多方面发展,能够思考修读心理咨询师,努力把自己培养成综合型人才S4/O2:坚持自己的工作态度,在每个人心中留下好的印象,建立良好的口碑S2/O3:认真学习,坚定决心考研S1/O4:多联系同行业的同学朋友,织建广泛的人际关系网络,并了解交流经验优势-挑战:S1,S2,S3,S4/T1:努力发挥自己的优势,出色完成工作,对自己也是一个很好的锻炼S2,S4/T2:把每一天的时间分配好,主要花在专业学习上,做到全身投入,多做题,多思考,在课后做社会实践,积累经验S1,S3/T3:扩展兴趣爱好,培养自己成为综合性的人才,以耐心、精力和活跃的思维来克服困难   内部弱势因素:WeaknessesW1.缺乏工作经验W2.交际面不广,领导潜力差W3.身体差,有病在身,不能剧烈运动W4.性格内向,不够主动W5.一些基础课程掌握不太好,英语差劣势-机遇:W1/O2:多参加社会实践活动,积累经验W2.W4/O4:主动联系同学朋友,在与别人的交往中尽量多说话,由其是关注别人的话,以对方为中心,建立良好的信任关系W5/O2.O3:在校期间努力学好英语,争取过四六级,同时及时复习学过的医学基础知识,或以读研内强素质,以弥补工作经验的不足劣势-挑战:W1.W2.W5/T1.T2:平静应对自己的弱势,即使失败也要学会站起来W2,W4/T2.T3:做不好不要紧,只要尽了自己力量就行;透过科学安排时间帮忙自己积累经验   根据SWOT分析结果确定行动计划   职业目标的分解与组合   把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。   计划实施一览表   目标名称资料职业路径   短期职业目标(2010年-2014年)大学毕业后从事临床内科医生或者心理咨询师等医疗事业。我此刻是大二,因此从大二做起。大二的目标是英语过四、六级,学好基础医学知识,寒暑假学会并熟练操作Photoshop等重要电脑软件,复习基础医学知识,自学心理学并争取暑假参加心理咨询师培训考证;大三的目标是学好专业知识,寒暑假自学并争取过计算机二级考试;大四的目标是在见习实习中继续学好专业知识,掌握必须的实践操作技能,寒暑假参加社会实践比如实习;大五的目标是备战考研或者做一名医生,在实习之余,努力备战考研,以及努力成为一名合格的临床内科医生学生三级心理咨询师临床内科医生临床医学研究生二级心理咨询师内科主任医生   中期职业目标(2015年-2019年)先用两年时间稳定自己工作和生活,再锁定考研的目标,争取读研深造,提高自己的实力,读研期间要找兼职   长期职业目标(2020年-升高职位或者自己开设诊所,考二级营养师,退休之前要积累足够资金让自己以后能够到处旅游   一、短期计划(2010-2014)   日计划   、上课学习专业知识,认真做好笔记,知识尽量当堂弄明白,不懂就问老师同学   、学习英语-十分重要的事情   、浏览校园网,了解校园的最新动态

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