学校各部门职责

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〔学校各部门职责〕

  

    学校各部门职责

  办公室工作职责

  

  学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下:

  一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。

  二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经校长审核后定稿,

  完善发文手续。

  三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。

  四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。

  五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;

  六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;

  七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。

  八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。

  德政处工作制度

  德政处在校长的领导下,发挥中国传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。

  一、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展中国传统文化学习。

  二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作,定期检查、批改、评比。

  三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学习、考核、评优等工作。

  四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。

  五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。

  六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。

  七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。

  八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

  九、优化学校育人环境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。

  十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。

  十一、及时收缴各种资料,如:一日一善、。

  教务处工作职责

  一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论,指导制定各类教育教学计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全面完成教学任务。

  二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;做好教师的学习、工作的考核工作。

  三、组织安排各时期、各学科的测试工作,并进行综合统计和分析,综合统计各班的生情况,处理差生的补课工作;解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核教科书的预定工作。

  四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习,提高教师的业务素质。

  五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。

  六、深入了解学生的学习情况,定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会,听取、吸纳家长各方面的良善之策。

  七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在“五育”方面得到发展。

  

  教研组长工作职责

  

  一.组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。

  二.根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。

  三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。

  四.经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。

  五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。

  六.积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。

  七.制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。

  八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

  少先大队制度

  一、活动制度

  1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。

  2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育活动。

  3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。

  4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。

  5、少先大队定期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学习与工作心得。

  6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。

  7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学习。

  二、培养队干部协助少先队工作

  1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼,。

  2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。

  

  心理咨询室管理制度

  1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约定时间到岗接受咨询者来访。

  2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。

  3、保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。

  4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

  5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。

  6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

  7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

  8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。

  9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。

  10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。

  

  医务室管理制度

  

  1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水平。

  2、每学期定期作出购药计划并从正规药店进药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。

  3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解释。

  4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。

  5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药量为一次量,酌情增加,不得浪费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新药信息。

  6、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服务质量。

  7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。

  微机室管理制度

  一、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。

  二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。

  三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。

  四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。

  五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。

  六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。

  七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。

  八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。

  九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。

  十、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。

  十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。

  十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。

  十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。

  

  音乐室管理制度

  

  一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

  三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。

  四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

  五、爱护音乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

  六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。

  七、音乐器材借出和非音乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  八、音乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

  

  体育器材管理制度

  

  一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

  二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

  三、体育器材分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

  四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

  七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

  八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。

  

  小学图书阅览室借阅制度

  

  为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规定:

  一、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。

  二、学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者,须办理续借手续。

  三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个月借书。

  四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。

  五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。

  六、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。

  七、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书,否则不予办理相关手续。

  八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。

  九、凡本校学生借阅图书,必须由学校图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。

  十、读完后,要按时到图书室办理归还手续,并做好记录。

  

  

  

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