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高中2-1微生物的实验室培养学案及答案教案

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课题1微生物的实验室培养

【课程目标】

了解培养基的基础知识,进行微生物培养和无菌技术的操作。

 

基础知识

    一、培养基

1.概念:人们按照微生物对        的不同需求,配制出供其    的营养基质叫培养基。可分为         培养基和        培养基。   

 2.营养构成:各种培养基一般都含有                           ,此外还要满足微生物生长对                 以及       的要求。

3.培养乳酸杆菌时需在培养基中添加        、培养霉菌时需将培养基PH调至     、培养细菌时需将PH调至                、培养厌氧微生物则需提供         条件。

思考1从细胞的化学元素组成来看,培养基中为什么都含有这些营养成分?

【补充1】碳源:如CO2、糖类、脂肪酸等有机物,构成微生物的结构物质和分泌物,并提供能量。

氮源:如N2、氨盐、盐、牛肉膏、蛋白胨等,主要用来合成蛋白质、核酸及含氮代谢物等。含有CHON的化合物既可以作为碳源,又可以作为氮源,如氨基酸等。

 二、无菌技术:阅读无菌技术,讨论回答下列问题:

 (一)获得纯净培养物的关键是                                ,具体操作如下:

    1.对实验操作的    、操作者的             进行                

    2.将用于微生物培养的        、          和          等器具进行          。

    3.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在    附近进行。

4.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与         相接触。

  (二)消毒和灭菌

1.消毒是指                                                              。常用的方法有                    、            消毒法。

2.灭菌是指                                                               。常用的方法有:                          灭菌。分别适用于那些用具?

思考2无菌技术除了防止培养物被污染外,还具有的目的是什么?

思考3利用干热灭菌箱对玻璃器皿灭菌时物品不能摆得太挤,目的是什么?

思考4物品装入高压蒸汽灭菌锅灭菌后,要首先打开排气阀,煮沸并排除锅内冷空气,其目的是                   ;随后关闭排气阀继续加热,气压升至          ,温度为           ,并维持           min;最后切断热源,使温度自然降温,气压务必降至    时打开锅盖,其目的是防止           

 

实验操作----大肠杆菌的纯化培养

本实验所用的培养基是         ,本实验可分成                          

               两个阶段进行。

一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基

  1制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作步骤是:

                                          

思考5在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的称量操作中,动作要迅速,原因是什么?

溶化操作中需要不断用玻璃棒搅拌的目的是什么?

 

思考6牛肉膏和蛋白胨主要为微生物提供什么等营养物质?

 

2 倒平板:待培养基冷却至     左右时在酒精灯火焰附近操作进行。

其过程是:

在火焰旁右手拿                ,左手               

使锥形瓶的瓶口                       

左手将培养皿            ,右手                 ,立刻盖上皿盖。

待平板冷却凝固后,将平板                     

思考7锥形瓶的瓶口通过火焰的目的是什么?

思考8倒平板的目的是什么?

思考9若皿盖和皿底之间粘有培养基,则该平板能否培养微生物?为什么?

思考10配制斜面培养基作用是什么?,试管为什么要加塞棉塞?

二、纯化大肠杆菌

 微生物接种:最常用的是             法和                 法。另外还有穿刺接种斜面接种等。

    1.平板划线法是                                                   的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。

其操作步骤是:          在酒精灯火焰上灼烧直至       在酒精灯火焰旁冷却接种环,并打开大肠杆菌的菌种试管的棉塞。将菌种试管口通过火焰达到                       的目的。将冷却的接种环伸入到                        将菌种试管口再次通过火焰后塞上棉塞。将皿盖打开一条缝隙,把接种环                        ,盖上皿盖,不要划破培养基。灼烧接种环,冷却后从                                划线。重复上述过程,完成三、四、五区域内划线。注意不要将                             相连。

将平板                                  培养。

思考11取菌种前灼烧接种环的目的什么?    为什么除第一次划线外,其余划线前都要灼烧接种环?   取菌种和划线前都要求接种环冷却后进行,其目的是?

最后灼烧接种环的目的是     在第1次划线后都从上次划线末端开始的目的是?

2.稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将                         进行培养。当稀释倍数足够高时,即可获得单个细菌形成的标准菌落

 系列稀释操作:

取盛有      mL水的无菌试管6         ,编号101102103104105106

用灼烧冷却的移液管吸取    mL菌液注入编号为101试管中,并吹打3次使之混匀。

101倍液中吸取       mL菌液注入到编号为102试管内吹打均匀,获得102倍液。依此类推。

思考12系列稀释操作的注意事项是什么?

 

思考13涂布平板操作的步骤是什么?

 

 

结果分析与评价

1 培养未接种培养基的作用是什么?,若有菌落形成,说明什么?

2 在肉汤培养基上,大肠杆菌菌落颜色?形态?

3 培养12h24h后的菌落大小;菌落分布位置?原因?

思考14在某培养基上出现了3种特征不同的菌落是什么原因?

思考15频繁使用的菌种利用什么法保存?长期保存菌种的方法是什么?

 

典例精析

类型一 微生物的营养要素

【例1】下列关于微生物营养的说法,正确的是……………………………………(    )

    A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源         B.凡是碳源都能提供能量

    c.除水以外的无机物仅提供无机盐             D.无机氮源也能提供能量

类型二 无菌技术

 

【例2】细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌………(    )

    A.接种针、手、培养基          B.高压锅、手、接种针

    C.培养基、手、接种针          D.接种针、手、高压锅

 

类型三   制备培养基

 

    

【例3】以下关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是………………………(    )

    A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

    B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放人烧杯

    C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D.待平板冷却凝固约5~10 min后将平板倒过来放置

【例4】下面对发酵工程中灭菌的理解不正确的是

A.防止杂菌污染                      B.消灭杂菌

C.培养基和发酵设备都必须灭菌        D.灭菌必须在接种前

 

 

 

基础自测

一、选择题

1.下列有关培养基的叙述正确的是……(    )

    A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

    B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基

    C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

    D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌

2.不同培养基的具体配方不同,但一般都含(  )

    A.碳源、磷酸盐和维生素              B.氮源和维生素

    C.水、碳源、氮源和无机盐            D.碳元素、氧元素、氢元素、氮元素

3.获得纯净培养物的关键是……………(    )

    A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌       

    B.接种纯种细菌

C.适宜环境条件下培养                

D.防止外来杂菌的入侵

4.下列常用的无菌操作中错误的是……(    )

    A.用酒精擦拭双手                     B.用氯气消毒水源

    c.实验操作应在酒精灯火焰附近进行     D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭

5.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是(   )

    A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌     B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

    C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板     D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

6.有关倒平板的操作错误的是…………(    )

    A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上    B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰

    c.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上    D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置

7.有关平板划线操作正确的是…………(    )

    A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌

    B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞

    c.将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可

D.最后将平板倒置,放人培养箱中培养

8.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是…(    )

    A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释

    B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

    C.再放在适宜条件下培养      D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落

9.涂布平板操作需要用到………………(    )

    A.接种环、滴管、酒精灯      B.接种环、移液管、酒精灯

    C.涂布器、移液管、酒精灯    D.涂布器、接种环、酒精灯

10.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是……………(   )

    A.对比观察培养基有没有被微生物利用       B.对比分析培养基是否被杂菌污染

C.没必要放人未接种的培养基               D.为了下次接种时再使用

11关微生物营养物质的叙述中,正确的是

A.是碳源的物质不可能同时是氮源      B.凡碳源都提供能量

C.除水以外的无机物只提供无机盐      D.无机氮源也能提供能量

12.作为自养生物唯一碳源的是(  

A糖类  B 石油   C 二氧化碳    D 花生粉饼

13.大肠杆菌的代谢类型是(

A 自养需氧    B异氧严格厌氧      C异养需氧   D  异养兼性厌氧

14.菌种保藏应控制的条件是(  

1)湿度  2 低温  3 干燥   4 有光   5)隔绝空气   6)适当有氧

  A1)(4)(6  B2)(3)(6 C1)(5)(6 D2)(3)(5

15.下列物质中,不能用作酵母菌碳源的是(   

A含碳有机物     B蛋白胨     C含碳无机物     D花生粉饼等天然物质

16.平板冷却凝后要将平板倒置,其意义是(  

A利于大肠杆菌的接种

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